Oggetto: Percorso dell’EFT Calabria: “AI Literacy e DigComp 3.0: l’Intelligenza Artificiale in Classe”

L’Équipe Formativa Territoriale della Calabria promuove il percorso in oggetto sulla piattaforma Scuola Futura con ID 459157.

Il percorso formativo accompagna i docenti nello sviluppo dell’alfabetizzazione all’IA, collegando i quadri AILit (AI Literacy Framework) 2026 e DigComp 3.0 alla progettazione di attività concrete da realizzare con le classi. Attraverso i laboratori “Interagire con l’IA” e i project work, i partecipanti affronteranno i seguenti temi: riconoscere l’IA nella vita quotidiana; descrivere correttamente il funzionamento; verificare i contenuti generati; riflettere sulle linee guida; comprenderne l’impatto ambientale; individuare bias e possibili discriminazioni; valutare usi e implicazioni etiche.

Il corso durerà 10 ore: 7 ore di formazione sincrona online e 3 ore di progettazione e/o di sperimentazione in classe, anche con il supporto dell’EFT.

Date incontri:

• Lunedì 26/10/2026 dalle 16.30 alle 19.30: (sincrono online) – Progettazione dell’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale a scuola tra normativa e didattica. Introduzione alle Linee Guida e ai

Framework AI Literacy Framework e DigComp 3.0. Laboratori “Interagire con l’IA” Prima Sessione;

• Giovedì 12/11/2026 dalle 17.30 alle 19.30: (sincrono online) – Laboratori “Interagire con l’IA” Seconda Sessione;
• Martedì 01/12/2026 dalle 17.30 alle 19.30: (sincrono online) – Discussione e restituzione delle attività di sperimentazione in classe.

Posti disponibili: 100

• Data inizio iscrizioni 19/10/2026
• Data fine iscrizioni 25/10/2026

Il percorso fa parte delle azioni del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) per la transizione digitale.

Regioni destinatarie della formazione: CALABRIA

Tipologia scuola: Scuola dell’infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l’istruzione degli adulti)

Livello di ingresso A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

Destinatari: Dirigenti, Referenti Intelligenza Artificiale (RIA), Animatori Digitali, Funzioni Strumentali, Membri del Team per l’Innovazione e Docenti